<正>部编教材从三年级开始编排专门的习作单元,强化习作能力的培养,丰富了语文教材单元组元的形式,是教科书编撰史上的一个创举。从三年级上册到六年级下册,部编教材围绕观察、想象、写事、写景、写物、写人、围绕中心意思写、表达真情实感等习作关键要素共编排了八个习作单元。这八个习作单元,既有共同的编写理念和思路,又有各自不同的个性和特点。在教学
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