摘要

<正>不久前,我有幸听了一位教学名师的"神奇的均值不等式的解题功能挖掘"思维训练课,让我对数学课堂教学有了新的认识。导入部分教师:"同学们,你们明德中学的校训是什么呀?"学生异口同声地答道:"坚、苦、真、诚。"教师接着向学生介绍了雅礼中学的校训是"公、勤、诚、朴",长沙市一中的校训是"公、勇、勤、朴",周南中学的校训是"诚朴、健美、笃学、奋进"。"为什么校训都是独立的字词呢?正所谓一生二,二生三,三生万物,这里面体现了数学与文化的关系。"随即,教师在黑板上画出一条线段,