高职院校实训类课程改革的尝试——以人物形象设计专业“美甲”课程为例

作者：安婷婷

来源：文教资料, 2018, (11): 173-174.

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实训类课程是指在学校控制状态下,按照人才培养目标对学生进行职业技术应用能力训练的课程。本文主要对课程和市场现状进行简单分析,根据自身教学实践对此类课程改革的合理性、必要性和重要性从以下几个方面进行阐述。

• 单位
  湖北科技职业学院