统编教材文言文寓言教学探析

作者：杨春艳

来源：语文世界, 2022, (12): 40-41.

<正>统编教材从三年级开始安排学生学习文言文寓言，如《守株待兔》《自相矛盾》等。对于这些课文，教师该怎么教呢？是按照文言文的要求教学，还是按照寓言的要求教学呢？一、重视文言文寓言的语言特点无论是文言文还是白话文，都属于汉语。在汉语的范畴内，寓言、童话、散文、小说、诗歌等文体都是很常见的学习内容。