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摘要
目的:探讨PBL教学方法在口腔种植学的教学改革方法的可行性。方法:通过PBL教学方法教授口腔种植学,课程结束后通过不记名调查问卷,及考试成绩与上一年级学生成绩比较,评价该种授课方式的效果。结论:PBL教学模式适合在口腔种植学这类理论与实践都密切相关的学科中应用,但在实施过程中还有一些问题尚需解决。
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目的:探讨PBL教学方法在口腔种植学的教学改革方法的可行性。方法:通过PBL教学方法教授口腔种植学,课程结束后通过不记名调查问卷,及考试成绩与上一年级学生成绩比较,评价该种授课方式的效果。结论:PBL教学模式适合在口腔种植学这类理论与实践都密切相关的学科中应用,但在实施过程中还有一些问题尚需解决。
