摘要

以Captivate制作演播室式交互式微课为基础,介绍其设计和实现过程,旨在通过对制作过程的描述和问题建议,帮助其他教师更好地应用该软件开发制作优质的微课资源。

  • 单位
    郑州升达经贸管理学院