遇见“群文阅读”优化小学语文阅读

作者：郑惠英

来源：考试周刊, 2021, (64): 34-36.

• 群文阅读
• 小学语文
• 阅读优化

在新课改持续推动的背景下,为语文阅读教学的开展带来了全新的挑战。而在语文教学开展的过程中,群文阅读能够更好地推动语文阅读高效化、综合化,这与学生素质发展需求相符。所以,在现阶段,小学教师在语文教学开展的过程中一定要大力地运用群文阅读方式,让理想中的课程教育效果得到真正的实现。