寻找最新信息 超越教材内容

作者：黄振克; 陈泽宁

来源：中学物理, 2018, 36(14): 48-49.

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教师应寻找课本讲授内容的最新信息,在教学过程中恰当地将这些先进的信息渗透到教学内容中去,让学生及时了解科技发展的最前沿知识,从而达到超越教材的维度,发展学生的能力.

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  台山市任远中学