摘要

普通高中建设书香班级是知识与信息获取重新建构的需要、教学与学习形式更新的需要、教学与学习空间再造的需要。将学校书香班级建设有机融入班级形象设计、班级环境建设、“原道”经典诵读和学科阅读活动,有助于促进阅读成为学生的一种自觉行动。

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