从动漫体裁入手,图书馆鼓励少儿在阅读动漫体裁的作品之后,利用故事素材在Scratch平台创作自己的动画作品,从而将阅读与创客教育有机结合起来,达到两者互相促进的结果。最后总结开展"阅读+编程"的阅读推广活动的经验教训。
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