浅谈“骨关节损伤的康复护理”教学设计

作者：李小平

来源：卫生职业教育, 2007, (09): 70-71.

• 骨关节损伤
• 康复护理
• 教学设计

<正>切合课程内容和学生实际的教学设计可获得良好的教学效果,尤其是以情境、活动和创新教学为关键的教学设计可以达到主体性教学和素质教育的目的。

• 单位
  广州医科大学