“1+X”证书制度下体育高职院校人才培养模式改革初探

作者：刘伟杰; 罗琪; 周露林

来源：体育视野, 2022, (22): 143-145.

• 体育高职院校
• “1+X”证书制度
• 人才培养
• 改革创新

当前“1+X”证书制度是职业教育重点建设的内容之一。基于此，体育高职院校需要改革和重构人才培养模式，厘清教学标准如何与职业技能等级标准更好对接。文章在充分研究“1+X”证书制度实施的内涵及价值导向的基础上，分析当前体育高职院校实施“1+X”证书制度的困境，提出从重构“1”与“X”深度融合的人才培养方案、推进体育专业教学与获证培训的有机衔接、打造专兼结合的体育教学创新团队、开辟和创新校企合作的新路径等方面进行改革和创新。

• 单位
  湖南体育职业学院