<正>高中英语主要由语言素养、文化素养、思维素养和学习素养组成。文化素养指的是中外文化的差异,取决于学生的文化认知和社会行为,能够代表高中英语的最大化价值。思维素养包括逻辑思维、批判思维、创新思维等多个方面,是学科心智的素养代表。由此可见,如何养成学生的英语素养是教育行业的关注点。美文阅读,就是在相关教学思想和教学理论的支撑下,以教学活动和框架为切入点朗读英文经典,感受英
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