高中物理的内容丰富,有很多的模型,公式和定义等.它们有着相同之处,也有着不同之处.因此,很多教师都采用了比较法来帮助学生记忆、理解这些知识点.基于此,作者在本文中首先介绍了比较法的基本概念,然后详述了如何有效地把比较法应用到高中物理教学过程中.