函数在数学这一学科中占有重要地位,也是初中数学中占有很大比例的一部分内容。相比于其他初中数学知识来说,函数的知识体系更加庞大,抽象性更强,难度也更大一些。学生在学习数学函数时所存在的问题主要有以下几点。一是对概念的理解不够透彻。在初中数学中,学生接触函数的时间较早,但有些学生直到初中毕业都没能搞清楚函数的定义是什么。虽然函数概念在函数的考察中不常出现,但概念仍然是理解函数的关键。二是没有形成函数思维。数学当中的函数对学生的思维能力要求较高,利用图形来分析题目条件是解决函数问题的必要手段。
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