本文分析了20世纪80年代以来川美绘画教学与创作的学术传统与发展特征，归纳出川美在不同历史阶段“出人才、出作品”的多重原因，并重点讨论了近10年崛起的青年艺术家不同于前辈们的创作新趋向。此外，文章还从多位青年艺术家的个体视角简要地叙述了各自的创作动机、绘画观念、表现方式和表达诉求，突出了新一代创作者独特的艺术理念和创作活力，比较全面地展现了近年来川美青年绘画创作的丰富面貌与进取路径。
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