试论农村化学教师专业能力的提升

作者：芳芳; 杜文靖; 许良

来源：读书文摘, 2019, (13): 51.

• 农村化学教师
• 专业能力
• 学科核心素养

目前我国农村教育明显落后于城镇教育,其中一方面与农村教师的专业能力有关。加速发展农村教育,贯彻现代教育理念,同时为了培养学生的学科核心素养,首先要提高教师的专业能力。笔者从教学能力、教育技术能力、教研与科研能力三个方面谈论关于农村化学教师专业能力的提升,并提出相应的建议及改善。

• 单位
  内蒙古民族大学