<正>区域活动因有自主选择、自由探索、合作研究、游戏化等特点,深受幼儿的喜爱。经过调查发现,各个幼儿园在如何创设区域、如何开展区域活动、如何投放区域材料、如何进行区域整合等方面开展了很多研究,也发现幼儿园在区域活动的创设方面体现出形式多样化的趋势,如有一个班创设多个区域的情况,也有一个班只创设一个大型区域的情况。不论区域如何设置,区域活动都必须进行融合和互动,否则一段时间后会让幼儿失去兴趣。如果幼儿失去了对区域活动的兴趣,
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