高等职业教育学术化倾向研究与探讨

作者:赵雪章; 陈晓霖; 李树佳
来源:教育现代化, 2019, 6(78): 287-289.
DOI:10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.78.120

摘要

在我国高等职业教育发展的不断发展过程中,学术化倾向越来越严重,阻碍高等职业教育的发展进程。面对市场经济的需求和无法摆脱本科精英化教学模式等问题,本文通过分析高等职业教育学术化倾向的具体原因,并针对存在的问题提出解决学术倾向化的对策。