摘要

本文利用唯物辩证法对立统一规律解决安全管理中的矛盾,利用质量互变规律来指导安全管理中的研判工作,利用否定之否定规律创新安全防范教育的方法。维护平安、和谐的校园环境,为高校教育教学的发展保驾护航。