摘要

大学生主流意识形态认同教育是新媒体时代背景下大学生思想政治教育的重要议题。当前,高职院校主流意识形态认同教育面临教育资源有限、教育方法使用教条化、教育评价操作方法单一等困境。高职院校应从学生需求跟进、学习过程跟进、学习效果跟进等方面将“跟进式教育”的理念贯穿于主流意识形态认同教育始终,着力提升当代大学生对主流意识形态理论的认同感。

  • 单位
    常州机电职业技术学院