<正>色彩是美术作品的基本元素,丰富的色彩可以使艺术品更具美感,用好色彩可以提升作品的美术表现力。歌德说:"若要把感性的人变为理性的人,唯一的路径是先使他成为审美的人。"美术课程是学校美育的主要载体,具有陶冶学生的情操,提高学生审美能力的价值,因此美术教师要充分发挥美术的审美教育价值,培养学生的审美意识与审美能力。一、多元感知,欣赏美"生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。"只要我们具有一双善于发现美的慧眼,就能感知美的存在,欣赏到美的魅力。在色彩教学中,笔者拓展学生视域,
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