传染病疫情背景下高校本科生环境卫生学教学改革探讨

作者：秦小江^*; 侯晓敏; 陈亮京; 许欣荣; 白剑英; 张红梅; 夏娜; 梁瑞峰

来源：环境卫生学杂志, 2022, 12(04): 308-312.

DOI：10.13421/j.cnki.hjwsxzz.2022.04.011

• 环境卫生学
• 传染病疫情
• 高校本科生
• 教学改革

环境卫生学是预防医学的重要分支学科，本课程的学习对培养新时代下应用型预防医学专业人才至关重要。新冠肺炎(COVID-19)疫情以来，“线上+线下”的教学新模式，“传染病疫情防控中环境卫生工作发挥重要作用”等为本课程的教学改革提供新思路。面对新形势和新变局，为适应预防医学本科教育时代发展的需求，本文结合环境卫生学学科特点，从优化环境卫生学课程教学内容、深化推进教学方法和教学手段改革，促进学生学习效果和切实提升学生综合素养能力出发，探讨传染病疫情背景下高校本科生环境卫生学教学改革。

• 单位
  山西医科大学; 公共卫生学院