“文化彩虹桥”跨文化研学旅行项目设计与实施——以“民俗精粹·吉祥三宝”活动为例

作者：张晓鹏; 骆菲菲

来源：科学教育与博物馆, 2020, 6(03): 194-197.

DOI：10.16703/j.cnki.31-2111/n.2020.03.007

• 研学旅行
• 跨文化传播
• 活动设计

以在华留学生和出国学生为主的"桥梁人群"在跨文化传播中扮演着重要的作用。博物馆作为文化教育机构,承担着弘扬中国传统文化的使命。对此,河北博物院设计了"文化彩虹桥"跨文化研学旅行项目,以"桥梁人群"为受众,帮助其提升传承和传播中国文化的能力,打造跨文化传播的全新路径。