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摘要
<正>从1995年第一部《中华人民共和国教育法》颁布以来,教育方针经历了多次修正,到2019年3月18日,习近平总书记在主持召开学校思想政治理论课教师座谈会上,第一次把“劳”写进党的教育方针,明确提出德智体美劳“五育”并举的人才培育目标。中共中央国务院2020年3月20日提出《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》（以下简称《意见》）。《意见》指出:“劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。”近年来,一些青少年中出现了不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象,劳动的独特育人价值在一定程度上被忽视,劳动教育正被淡化、弱化,
