摘要

家庭教育是幼儿教育的重要组成部分,对幼儿的性格、道德品质等都有着极大影响。全面提高我国的幼儿家庭教育水平,对于实现中华民族伟大复兴有着深远的意义。文章通过研究有关文献,总结分析幼儿家庭教育现状,结合“十四五规划”及“二〇三五年基本实现社会主义现代化远景目标”,提出在5G技术、大数据和人工智能下对幼儿家庭教育指导的构思,为全面、快速、有效提高我国幼儿家庭教育水平的研究提供帮助。