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摘要
音乐可以视作为一门艺术,它能够启发人的大脑思想,并使其思想获得一个新的境界。大多数学生都非常喜欢音乐,它的节奏、旋律和乐曲能够让学生获得听觉上的享受,它的歌词能够让学生获得思想启蒙,从而在音乐的培养下促进自身艺术素养的成长。艺术素养对学生的全面成长具有重要的作用,它能够激发学生的学习兴趣和学习素养并逐渐得到提高,同时他们对事物的认知和探索精神会不断地提升。在小学音乐教学中,教师可以运用音乐来培养学生的艺术素养,一方面促进他们自身对音乐认知和学习的成长,另一方面激发他们自身对音乐的热爱,以益于他们对艺术梦想的追求。因此,本论文将对教师运用音乐培养学生艺术素养的方法进行探究,以便学生能够更好地学习音乐。
