摘要

<正>"粉墨登场乐一回——戏剧单元项目式学习案例"的开展是基于统编版必修(下册)戏剧单元,通过阅读鉴赏、编排演出等活动深入理解戏剧作品,把握其意蕴,激发学生的良知与悲悯情怀。本项目着眼于提升学生的文学素养,培养学生对语言文字的感悟能力和对社会生活的感知能力,综合语言、文化和艺术等多方面知识,是来源于生活而又高于生活的学科探究类项目式学习。

  • 单位
    广州市协和中学