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微观台湾课堂 传承传统文化——台湾中小学传统文化教育参访交流的思考
作者:李代宽
来源:
课程教育研究
, 2018, (10): 23.
传统文化
教材
课堂
社团
摘要
海峡两岸共同传承着中华传统文化,台湾地区的中学教材、课堂教学无不渗透着传统文化教育,体现出"以人为本"的教育理念,并通过家校共育、社团活动等方式促进传统文化教育的发展。
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