针对当前"停课不停教"的政策号召,文章旨在探讨完全线上教学模式之下大学英语课程的设计思路和测评方式,在依托QQ群和WeLearn平台的前提下,从课前、课中和课后三方面进行考量,探讨如何在完全网络教学环境下有效设计课堂,怎样分配学习任务,如何以测驱学,如何在网课环境下营造学习的"在场感";力图探究行之有效的课程设计方案和测评体系,为之后线上线下深度融合的教学行为提供一些借鉴。
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