以公平共享的智慧教育助推贵阳教育均衡发展

作者：周进; 周仁祥; 马开宏; 张燕明

来源：中小学数字化教学, 2019, (02): 73-76.

<正>在教育现代化和教育信息化的时代背景下,如何更好地构建"网络化、数字化、个性化、终身化"的教育体系,建设"人人皆学、处处能学、时时可学"的学习型社会,贵阳教育乘势而为,以"培养大批创新人才"为发展方向,坚持"服务全局、融合创新、深化应用、完善机制"的原则,以公平共享智慧教育为支撑,用大数据的方法和手段促进教育质量提升和教育改革,积极推进贵阳市公平共享智慧教育项目的建设、应用与推广工作,全力推进义务教育均衡发展、教育精准扶贫和教育信息化等工作。