对于无工作经验的全日制专业学位研究生而言,抓好专业实践是实现全日制专业学位研究生培养目标的关键环节。本文从我国专业学位发展、专业实践环节的重要性、专业实践环节目前存在的问题三个方面进行论述和分析,并在此基础上为抓好专业实践环节提高人才培养质量提出了针对性的措施。
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