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摘要
随着经济和信息技术的快速发展,人们开始追求更加快捷有效的获取知识途径。虽然传统学校图书馆的建设给师生提供了获取信息资料的重要平台,但广大师生对于传统图书馆的时效性和便捷性产生了忧虑。电子图书馆的兴起解决了诸多问题,学生和老师能够实时共享教育资源,提高和完善教育质量。特别是在物理教学中使用电子图书馆资源,有助于老师和学生共享教育资源,提高老师备课效率和质量,激发学生学习兴趣,使抽象的物理内容和实验简单化,实现物理教学成果的显著提高。
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单位廊坊师范学院
