摘要

社会主义核心价值观教育,学校是主阵地、少年是关键期、教师是教育的主体和引领者。结合培育社会主义核心价值观的文件精神与当前小学教师推进社会主义核心价值观教育情况,从教师培训、课堂教学改革、实践活动、保障机制四方面提炼出了推进社会主义核心价值观教育的策略。

  • 单位
    沧州师范学院