<正>实验报告是小学科学实验教学中的重要组成部分,也是小学教师需要重点实施的实验内容。很多学生在进行科学实验的过程中,忽视了实验报告单的填写,导致在实验之后,对整个科学实验的过程不了解,对于实验中出现的现象在实验后缺乏相关的印象,影响到学生科学学习的质量。在小学中高年级科学教学中,教师应注重对科学实验报告的设计,并采取有效措施,提高小学中高年级科学实验