中小学教师要有成果意识

作者：孙晓

来源：教育视界, 2021, (19): 1.

<正>在学校里,我们总是可以看到,很多教师勤勤恳恳、任劳任怨,教学成绩不错,班级管理顺畅,但从整体的成长效果来说,却有一种"种树不见果"的感觉。在与教师交流的时候,也发现他们经常会有"事倍功半"的抱怨,觉得自己的付出与收获不成正比。究其原因,应该是缺少必要的成果意识。