《国际货运代理实务》课程课堂教学组织与教学方法分析

作者：袁明兰

来源：当代教育实践与教学研究, 2020, (12): 98-99.

DOI：10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2020.1352

• 国际货运代理实务
• 课堂教学
• 实践教学
• 岗位需求

从转变课堂教学观念开始,融入案例法、任务法、情景模拟法和角色扮演法等各类教学方法,基于国际货代企业岗位对人才的需求,以适应应用型本科教学实践改革为目标,对《国际货运代理实务》课程的课堂教学内容、教学方法和课堂具体教学流程进行具体分析。

• 单位
  三江学院