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摘要
<正>我国地域辽阔、人口众多,各个民族间存在较多的差异性,尤其是在饮食、生活以及文化生活等方面存在较大的差异,中国民族民间舞蹈也是在此环境背景下所产生的。中国民族民间舞蹈不仅包含独特性的舞蹈技巧以及特色性的舞蹈风采,经由长时间的历史积淀可充分展现出地域文化,也凝聚古代劳动人民的精神智慧,在传统舞蹈艺术传承中发挥重要的价值作用。高校是培养高层次人才的重要场所,不仅肩负传承传统文化与艺术的价值责任,高校舞蹈教学作为传承与发展民族民间舞蹈的重要路径,不仅能够帮助学生学习诸多历史文化知识,也能实现民族民间文化的有效渗透。本文从中国民族民间舞蹈的特征入手,分析中国民族民间舞蹈在高校传承中的价值以及有效路径,为舞蹈教育创新提供载体,推动高校舞蹈教育活动的可持续发展。
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单位江西师范大学科学技术学院
