针对目前高校实践类课程中存在的视频教学资源较少、缺少针对性的教学实际和学生实践能力薄弱的问题，根据Arduino创客设计开发系统的流程，结合常用传感器建设了“基于Arduino和传感器创新实验”微课。借助微课，开设创新实验，采用OBE和混合学习模式，指导学生进行Arduino系统设计开发。实践证明，微课引入创新实验取得了良好的效果，为学生进行个性化学习提供了新思路。
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