生物一直是教学中重要的一门课程,然而在初中,因为教学的局限性,并没有在教学中占据主要地位。虽然随着素质教育的不断发展,初中生物在教学中的地位慢慢变高,但是仍旧没有让学生对这门学科产生多大的重视。而本篇文章就是要从现实出发,简单介绍一下初中生物教学中存在的问题,进而提出一些应对措施,希望可以为广大读者提供一些教学方面的经验,希望初中生物教学能越变越好。