中日高校职业生涯发展教育比较研究

作者:张俊美; 宋宁; 栾雨萌; 邢菲; 王艺凡
来源:当代教育实践与教学研究, 2020, (11): 147-149.
DOI:10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2020.1265

摘要

高校职业生涯发展教育能够帮助学生充分认识自我,树立正确的职业观,发挥自身优势,明确其发展方向,为大学生的职业生涯发展打下坚实基础。本文旨在将中日高校职业生涯发展教育的现状进行比较研究,学习日本先进的生涯教育经验,提高我国高校职业生涯发展教育水平。

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