试论小学高年级家庭作业的合理设置与评阅

作者：李运德

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, (01): 13.

• 小学高年级
• 家庭作业
• 合理设置
• 科学评阅

本文从多个角度进行分析,以期促进家庭作业的合理设置与评阅,强化小学高年级家庭作业实效性。