摘要

为了激发学生的学习兴趣,提高教学质量,取得较好的教学效果,目前很多高校都在逐步引入雨课堂,预示着我国高校信息化进入一个新的发展阶段。儿科护理学是一门重要的临床护理专业课,是护理学中一门理论性和实践性均较强的学科,如何在儿科护理学教学过程中引入雨课堂是现阶段研究的重点。

  • 单位
    上海东海职业技术学院