红色经典名著阅读指导之“激趣”与“破壳”——以《红星照耀中国》教学为例

作者：农志莹

来源：广西教育, 2021, (21): 76-77.

• 红色经典名著
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• 激趣
• 破壳

本文以《红星照耀中国》名著阅读指导课为例,从"激趣"和"破壳"两大维度开发有效的助读系统,探寻红色经典名著阅读指导策略,引导学生由"真读"走向"真思"。