随着社会的飞速发展,同时也推动了我国教育体系的变革和发展,在初中数学教学中引入了各种教学方式,探究式教学方式就是其中一种,探究式教学方式在初中数学教学中起到非常重要的作用,鼓励学生参与到课堂教学活动中,提高学生在整体数学教学中的参与度,充分尊重学生的主体性地位,有助于拓展学生的思维创造能力,达到预期的教学目标.本文主要是探究和分析了探究式教学在初中数学教学中的现状,结合学生的实际情况创设符合学生学习需求的教学情境,阐述初中数学探究式教学的实验研究.
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