凸显语文本色，培养核心素养

作者：朱五香

来源：小学教学参考, 2019, (31): 32-33.

• 语文本色
• 目标简明
• 内容精当
• 过程自主

本色语文强调课堂教学要体现语文课程的内在规律和特点,符合学生学习语言文字的心理要求。在课堂教学中,教师要确定简明的教学目标、选择精当的教学内容、安排简约的教学结构、设置自主的教学过程、挖掘融合的教学资源,使学生掌握母语学习的基本规律,获得语言、思维、文化、审美等方面的核心素养的高效发展。