立足教学 服务教师——学科教育研究系列图书简介

来源：中小学课堂教学研究, 2018, (09): 2.

<正>广西教育出版社通过1996年"学科现代教育理论书系"(30卷,国家图书奖提名奖)的策划出版,在教师用书尤其是学科教育理论出版领域树立了良好的品牌。以这套书为开端,广西教育出版社经过坚持不懈的努力,于2008年起陆续策划、组织了"中国数学教育研究丛书"(18卷,"十一五"国家重点出版规划项目)、"中国化学教育研究丛书"(5卷,"十二五"国家重点出版规划项目、国家出版基金项目)、"中国物理教育研究丛书"(16卷,第一辑为国家出版基金项目)、