近几年来,伴随着我国宏观经济的高速发展,各行业对于专业化人才的需求不断增加,具有较高英语水平的人才在就业市场上供不应求。为了能够与社会发展相契合,高等职业教育的发展应当有所转变,注重提升高职学生的职业素养,培养学生良好的英语能力。在本文研究当中,主要从职业能力培养角度着手,提出高职英语教学的优化策略,希望能够在一定程度上起到借鉴作用。
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