随着我国教育事业的深入改革和素质教育的不断落实,体育教学方式方法也需要适应新时代的课堂教学需求而不断创新。在小学体育教学中,结合教学内容设置体育游戏能使小学生身心愉悦地投入体育课的学习中,从而使小学生养成良好的体育锻炼习惯。因此,教师在小学体育教学中运用体育游戏,可以从以下几个方面着手:一要结合教学内容选择游戏种类,二要通过创设教学情境加强情感体验,三要巧妙讲解知识加深学生理解,四要以游戏贯穿始终促进体育教学发展。