随着新媒体技术的不断发展,微视频出现并迅速进入人们的生活。因其互动性强、时间简短、意义精炼等特点,在各个领域得到了广泛引用。"中国近现代史纲要"作为高校思想政治理论课的重要组成部分,应该及时洞察这一现象,积极探索运用微视频辅助教学的相关问题。今天,"纲要"课融入微视频兼具可行性和必要性。在具体方式上,要注意微视频在"纲要"课中的呈现方法,兼顾微视频的内容和形式,在观照现实中提升微视频的融入效果。
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